Evénements
21/04/2018, 00:31

MENTION COMPLEMENTAIRE ODF - 100 Heures - Formule classique - Bordeaux
Permettre à chaque assistant(e) dentaire qualifié(e), épreuves générales, de suivre une formation complémentaire adaptée à l'ODF.
Nombre: 97/17
Etat: Réservations terminées
Début: 04/01/2018, 09:00
Fin: 20/09/2018, 17:00
Date de clôture: 07/12/2017, 12:00
Intervenant: Professeur BOILEAU, et autres spécialistes dans chaque discipline
Public: Assistante dentaire qualifié(e)
Lieu: BORDEAUX, du 04 janvier 2017 au 20 septembre 2018
Nombre de Participants max.: 20
Réservation: 0
Réservation: 20
Frais de séminaire: € 2330.00

PROGRAMME

  • Unité 1 : Accueillir et communiquer en ODF (20h)
  • Unité 2 : Maîtriser l’informatique : du suivi administratif à la photographie numérique (20h)
  • Unité 3 : Assister le praticien dans les actes cliniques en ODF (20 h)
  • Unité 4 : Préparer les moulages en ODF – de l’empreinte à la taille des modèles (19 h)
  • Unité 5 : Gérer l’imagerie, réaliser le tracé de céphalométrie (21 h)

Possibilité de commencer la formation à tout moment de l'année, du moment que cela soit le premier jour d'une unité.


RÔLE DE L'ASSISTANT DENTAIRE EN IMPLANTOLOGIE - 21 heures - Gaillard (74)
Jour 1 : permettre à un assistant dentaire qualifié de connaitre toutes les étapes du plan de traitement en implantologie ainsi que les principes de base de la préparation chirurgicale. Jour 2 : permettre à un assistant dentaire qualifié de rendre toutes les étapes de chirurgie implantaire plus faciles pour le praticien qu’il assiste au bloc opératoire. Jour 3 : permettre à un assistant dentaire qualifié de rendre toutes les étapes prothétiques sur implants plus faciles pour le praticien.
Nombre: 76/17
Etat: Réservations terminées
Début: 01/02/2018, 09:00
Fin: 07/06/2018, 17:00
Date de clôture: 15/01/2018, 12:00
Intervenant: Docteur Jean-Michel MADIGNIER
Public: Assistant(e) dentaire qualifié(e)
Lieu: GAILLARD (à 3 km d'Annemasse) les 1er février, 29 mars & 07 juin 2018
Nombre de Participants max.: 15
Réservation: 0
Réservation: 15
Frais de séminaire: € 750.00

PROGRAMME

  HISTORIQUE DE L'IMPLANTOLOGIE - L'OSTEO-INTEGRATION COMMENT L'OBTENIR ?

Conséquences pratiques sur le rôle, les gestes de l'assistante
La première consultation en implantologie

LA SALLE D'IMPLANTOLOGIE

La salle ou le cabinet habituel ?
Préparation de la salle, installation du matériel, préparation du patient
Le lavage chirurgical des mains
Techniques de mise en place des gants stériles

LA SALLE D'IMPLANTOLOGIE

La boîte d'implantologie : son contenu, les différents forêts
Les principales étapes chirurgicales de pose d'un implant : rôle de l'assistante
Le rétro planning de préparation de l'intervention pour l'assistante
L'urgence en implantologie

LA PROTHESE EN IMPLANTOLOGIE

Les principales étapes au fauteuil en prothèse implantaire
L'accastillage prothétique en implantologie et la gestion des stocks
Les différentes techniques d'empreintes
Les rapports avec le laboratoire de prothèse

LA GESTION DES ECHECS EN IMPLANTOLOGIE

L'urgence en implantologie
L'appel téléphonique
Les solutions techniques

LES RELATIONS PARODONTOLOGIE - IMPLANTOLOGIE

Rappel sur la parodontite
Place des traitements parodontaux dans les traitements implantaires : rôle de l'assistante
La régénération osseuse guidée. La chirurgie parodontale autour des implants
Les insuffisances osseuses en implantologie comment y remédier : les greffes osseuses, les chirurgies des sinus


OPTIMISATION DE LA COMMUNICATION AU CABINET DENTAIRE - 14 heures - Tours
-Connaître les principes de l’accueil téléphonique et physique -Connaître et utiliser les techniques de communication interpersonnelle -Connaître les règles de la confidentialité et du secret professionnel -Maîtriser une communication efficace - Savoir adapter sa communication en fonction du patient (âge, profil…) -Savoir informer le patient -Savoir créer une relation de confiance auprès du patient -Savoir présenter le plan de traitement au patient -Savoir promouvoir la qualité des soins dispensés par le(s) praticien(s) et l(es)’assistant(s) dentaire(s) au cabinet dentaire
Nombre: 15/18
Etat: Réservations terminées
Début: 26/04/2018, 09:00
Fin: 27/04/2018, 17:00
Intervenant: Madame Marie ASSAAD
Public: Assistantes et aides dentaires qualifiées
Lieu: Tours, les 26 & 27 avril 2018
Nombre de Participants max.: 12
Réservation: 1
Réservation: 11
Frais de séminaire: € 510.00
1er jour
Echanges avec les participants
Présenter les objectifs de la formation
Recueillir les attentes des stagiaires
Recueil de situations réelles et/ou de problématiques vécues à aborder lors du stage
Tour de table
1ére séquence
Connaître les principes de la communication
- Définition et rappel sur la communication interpersonnelle
- Les canaux sensoriels qui filtrent la communication
- Le langage verbal, non verbal et paraverbal
- La congruence du verbal et non verbal
- Exercices
 
2ème séquence
La Communication au cabinet dentaire
- Quand la communication commence-t-elle au cabinet dentaire : la confidentialité et le secret médical
- L’accueil téléphonique et physique
- Le cadre et les échanges avec le praticien
- Les différentes approches de la communication interpersonnelle adaptée à la relation au patient
- Adapter son discours à son interlocuteur : savoir s’adresser à un patient enfant, adolescent, adulte ou senior
Exercices de communication : Atelier et mises en situation
 
3ème séquence
Identifier les comportements spontanés et les obstacles à la communication
Exercice de Porter
- Les attitudes d'enquête.
- Les attitudes d'interprétation
- Les attitudes de soutien
- Les attitudes de décision
- Les attitudes de jugement
 
4ème séquence
Communiquer efficacement et mettre en place la relation
- Des méthodes pour communiquer et comprendre la demande du patient :
- Ecoute active et reformulation
- La décentration et le cadre de référence de l’autre
- La détection des sentiments de l'interlocuteur
- L'empathie, la bienveillance
- Les différents types de reformulation et de questions
- Mieux communiquer pour mieux prendre en charge : la reconnaissance de l’autre et les caractéristiques d’une communication efficace
 
5ème séquence
Test d’évaluation et Engagements sur des axes de progrès
Test et échanges 
 
2e jour
1ére séquence
Echanges et bilan sur les acquis, engagements et axes de progrès effectués
Tour de table, échanges avec les participants
Recueil des difficultés rencontrées
Test des acquis
 
2ème séquence
Echanger des informations et gérer la relation du patient au praticien et du praticien au patient
- La transmission des messages : la précision dans l’émission des messages dans le respect du secret médical
- Les a-priori
- Les phénomènes de perception individuelle
- Le stress de ne pas comprendre
- La gestion de situations délicates
Exercices de mises en situation, cas concrets
 
3ème séquence
La communication et le suivi patient
- Comment établir une relation de confiance
- Présenter un plan de traitement – Cas concrets
- Fidéliser le patient
- Promouvoir la qualité des soins au cabinet dentaire
 
4ème séquence
Test d’évaluation et Bilan de la formation
Test des acquis
Questionnaire d’évaluation

GESTION DES SITUATIONS DIFFICILES Niveau 2 - 14 heures - Lyon
Les professionnels de santé sont de plus en plus confrontés à des relations et situations difficiles avec leurs patients et dans leurs cabinets. L'impatience, l'irrespect, la colère, l'agressivité, les débordements, le manque de communications surajoutées à leurs gestions quotidiennes de cabinets peuvent faire de leurs pratiques un lieu de stress et de dévalorisation. Cette formation a été conçue pour apporter une compréhension de ces situations difficiles et des solutions concrètes pour pouvoir les gérer. C'est un enrichissement personnel et professionnel qui vous est proposé au travers de théories et de mise en pratique.
Nombre: 109/17
Etat: Déjà réservé
Début: 26/04/2018, 09:00
Date de clôture: 20/04/2018, 12:00
Intervenant: Madame Christine CALVET, Psychopraticienne
Public: Assistant(e) ou Aide Dentaire, Chirurgien-Dentiste, Médecins-Stomatologiste ayant suivi le stage niveau 1
Lieu: Lyon, les 26 & 27 avril 2018
Nombre de Participants max.: 12
Réservation: 1
Réservation: 11
Frais de séminaire: € 510.00

PROGRAMME

Retour sur ce qui a été intégré lors du niveau 1

Identifier les situations stressantes qui perdurent

o Identifier pour chaque situation évoquée, le processus individuel du stress et les émotions en jeux o Travail sur les émotions, réactions, automatismes
o Mise en application par jeux de rôles axés sur des expériences stressantes vécues

Gestion du stress à travers la gestion du temps

o Mise en place de la solution la plus adaptée pour chacun(e)
o Approfondissement des différents cas de gestion du stress
o Application : Travail sur le cycle vaso-moteur (régulation du stress)

2ème jour :
Les relations triangulaires au sein du cabinet dentaire

o La relation : triangle patient - praticien – assistante
o La relation assistante-patient, comment baisser le stress du patient
o La Relation Assistante –praticien : la communication, un travail en équipe

Travail psychocorporel

La gestion du stress

o Processus personnel du stress
o Comment aller plus loin dans le changement
o Théories sur le ventre, notre deuxième cerveau
o Répertorier les situations personnelles à améliorer dans sa pratique au cabinet dentaire

Travail psychocorporel


RÔLE DE L'ASSISTANT DANS LA PRISE EN CHARGE DES ENFANTS ET ADOLESCENTS EN PÉDODONTIE PRÉVENTION - 7 heures - Marseille
L'assistant dentaire a un rôle majeur dans la prise en charge psychologique des jeunes patients et la préparation ergonomique des soins au fauteuil. L'assistant dentaire pourra ainsi à aider le praticien à la prise en charge des enfants et adolescents et à la mise en place de plateau technique facilitant les soins au fauteuil.
Nombre: 93/18
Etat: Déjà réservé
Début: 27/04/2018, 09:00
Fin: 27/04/2018, 17:00
Date de clôture: 03/04/2018, 12:00
Intervenant: Docteur Frédérique YEREMIAN-FENEROL
Public: Assistants dentaires qualifiés
Lieu: Marseille, le 27 avril 2018
Nombre de Participants max.: 12
Réservation: 2
Réservation: 10
Frais de séminaire: € 270

Programme :

Matin (3h30) :

L'enfant: adulte en miniature ? 40 mn

Psychologie de l'enfant et de l'adolescent dans l'accueil et la prise en charge du jeune patient lors

des soins bucco-dentaires.

Rappels d'anatomie physiologie de la dent temporaire et de la dent permanente immature. 20 mn

Pathologies bucco-dentaires de l'enfant et l'adolescent. 40 mn

Les urgences en pédodontie 20 mn

Différents types d'urgence et prise en charge

Accueil téléphonique et physique.

Soins conservateurs, soins prothétiques chez l'enfant. 60 mn

Préparation du cabinet et organisation des soins au fauteuil

Importance du binôme assistant praticien

Petite chirurgie 30 mn

Extractions, freinectomie, dégagements de dents incluses .

Après midi (3h30)

Prophylaxie bucco-dentaire chez l'enfant et l'adolescent : 60 mn

Alimentation, hygiène de vie, santé bucco-dentaire.

Le Fluor : où en est-on en 2017 ?

Scellement des sillons

Motivation à l'hygiène et enseignement des méthodes de brossage.

Traumatologie en pédodontie : 30 mn

Les accidents de cours de récréation , accidents de la vie courante.

Prise en charge de l'urgence et importance du rôle de l'assistant dentaire.

Prise en charge de l'enfant handicapé. 30 mn

Le MEOPA : 60 mn

Aide utile pour les soins chez l'enfant :

Réglementation

Installation et organisation des soins.

Bilan du stage et évaluations 30 mn